border=0


border=0

Metódy a výskumné nástroje v sociálnej psychológii

Rozvoj sociálno-psychologického výskumu v našej krajine bol do veľkej miery stimulovaný potrebami praxe.
To zanechalo stopy na formovaní samotnej vedeckej disciplíny.

Praktické požiadavky si vyžadujú pomerne rýchle riešenia. Táto situácia vedie k pozitívnym aj negatívnym bodom rozvoja sociálnej psychológie. Pozitívne body: Sociálno-psychologické financovanie financuje rôzne oblasti národného hospodárstva a kultúry
výskum a tým vytvárať priaznivé príležitosti pre rozvoj vedy; negatívne aspekty sú vyvolané skutočnosťou, že sociálna psychológia často ešte nie je pripravená odpovedať na niektoré otázky položené praxou, ale v podmienkach akútnej sociálnej potreby dáva tieto odpovede, čo niekedy znamená relatívne nízku kvalitu aplikovaného výskumu. Vývoj aplikovanej sociálnej psychológie ako jej najdôležitejšieho stavu má vývoj základného výskumu základných problémov tejto vedy.

Akákoľvek sociálno-psychologická štúdia uskutočnená „v teréne“ je zásahom výskumného pracovníka do života skutočnej skupiny, kde sa vytvárajú určité vzťahy. Príchod sociálneho psychológa by nemal zničiť tento prirodzený proces. S vlastnosťami výskumných metód je spojené množstvo problémov. Celá stratégia aplikovaného výskumu je založená na neustálej interakcii výskumníka s ľuďmi zapojenými do skutočného procesu života.

Emocionálne hodnotenie situácie v čase štúdie môže priniesť posun v údajoch, čo skreslí celkový obraz vzťahu.

Všetky sociálno-psychologické techniky sú ťažkopádne, ich aplikácia si vyžaduje značný čas. Ak sa štúdia vykonáva v pracovnej dobe, môže to narušiť výrobný rytmus, ak po pracovnej zmene musia byť ľudia zadržiavaní na dlhú dobu, nechajú „dobrovoľníkov“, aby umožnili zaujatosť vzorky. V každom prípade je potrebné rozhodnúť o ceste, ktorou bude najmenšia strata. Je tiež potrebné dodržiavať etické normy.

Sociálny psychológ vykonávajúci aplikovaný výskum spĺňa poradie vedenia. Identifikácia viacerých charakteristík skupín má za následok určitú kritiku tých ľudí, ktorých činnosť závisí od nedostatkov a ktorí sú zákazníkmi.
výskum. Výskumník by mal byť opatrný, aby jeho zásah nekomplikoval vzťahy v tíme.

Pokiaľ ide o jazyk, nastávajú ťažkosti. Problém je v prispôsobení tohto jazyka vo vzťahu k predmetu. Ďalší problém jazyka súvisí s používaním určitých špeciálnych sociálno-psychologických pojmov, ktoré sa v dôsledku mnohých okolností ukázali ako také ohrozené ich používaním mimo vedy („konformistický“, „autoritatívny vodca“ atď.). Sociálny psychológ sa nemôže rátať s normami každodenného používania pojmov.

Aplikovaný výskum vyžaduje, aby sociálny psychológ mal vysoké morálne vlastnosti a zmysel pre sociálnu zodpovednosť.
Priemyselná výroba je jedným z hlavných zákazníkov aplikovaného sociálneho a psychologického výskumu. Hlavným problémom je vytvorenie výrobných tímov, ktoré nám umožnili stanoviť úlohu budovania všeobecného modelu psychologickej služby priemyselného podniku.

Najbežnejšie témy pre všetky odvetvia priemyselnej výroby, pre všetky podniky, sú psychologické podnebie tímu, spokojnosť s prácou, fluktuácia pracovných síl, certifikácia personálu a adaptácia nováčikov. Témou aplikovaného výskumu je problém manažmentu
súvisí s rôznymi časťami sociálneho organizmu, či už ide o veľkú organizáciu alebo systém zdravotnej starostlivosti atď.

Jedným z dôležitých problémov sú psychologické vlastnosti potrebné pre vodcu. Rozvoj organizácie je nezávislý blok problémov.
V najširšom slova zmysle znamená organizačný rozvoj vytvorenie špeciálnej kultúry pre použitie rôznych technológií na zlepšenie správania jednotlivcov a skupín v organizácii. Systém masmédií a propagandy sa nemôže rozvíjať bez spoliehania sa na výskum sociálnych psychológov, preto sa problémy sociálno-psychologického výskumu v tejto oblasti vyvíjajú pomerne aktívne. Predmety aplikovaného výskumu: komunikátor, komunikácia, publikum, kanál, efektívnosť.

Do štúdií o školských problémoch vykonávaných v rámci pedagogickej a pedagogickej psychológie sa zapája aj sociálna psychológia.
Celý komplex vzdelávacích problémov: komunikácia, kolektívne fungovanie, medziskupinové vzťahy, socializačné problémy.

Vytvárajú sa špeciálne psychologické služby. Hlavnými činnosťami školského psychológa sú psychologické vzdelávanie, psychologická prevencia, psychologické poradenstvo, psychodiagnostika, psychokorekcia.

Jednou z relatívne nových oblastí aplikácie sociálnej psychológie je oblasť vedeckej činnosti. Dôležitosť kolektívnych foriem činnosti rastie, čo do veľkej miery narušuje stály stereotyp vedeckej tvorivosti ako práce jednotlivých významných osobností.
Typ počiatočnej sociálnej bunky na získavanie vedeckých poznatkov sa mení: ak predtým bola takáto bunka vedecká škola, teraz je to výskumný tím. Predmetom výskumu je malá skupina.

Sociálna psychológia už tradične venovala veľkú pozornosť rodine a považovala ju za príklad prirodzenej malej sociálnej skupiny.
Všetky vlastnosti takejto skupiny nadobúdajú v rodine určitú špecifickosť, avšak znalosť zákonov upravujúcich fungovanie a rozvoj malých skupín môže predsa len určovať určitý príspevok k rozvoju optimálnych foriem vzťahov v tejto mikrobunke spoločnosti a jej aplikáciách.
Zoznam politických problémov, v ktorých analýze existuje miesto pre sociálnu psychológiu, je zrejmý: sú to psychologické faktory politického rozhodovania, psychologické podmienky na ich vnímanie; úloha osobných charakteristík a imidž politika; politickej socializácie a oveľa viac.





Prečítajte si tiež:

Definícia a charakteristika sociálnych skupín

Štúdie vzorcov medziskupinovej interakcie

Sociálne interakcie a vzorce osobnostného správania v skupine a spoločnosti

Sociálno-psychologická podstata a obsah javov v skupinách

Koncepcia politického vedenia Klasifikácia politického vedenia

Späť na obsah: Sociálna psychológia

2019 @ edudocs.pro