border=0


border=0

Dynamické procesy v skupine

Fenomén skupinovej dynamiky je neurčitý. M. Robert a F. Thalmann definovali skupinovú dynamiku ako proces, pomocou ktorého interakcia medzi konkrétnymi jednotlivcami znižuje napätie medzi nimi alebo ich vedie k vzájomnému uspokojeniu.

Tento proces vysvetľuje príslušnosť jednotlivca k skupine, príťažlivosť skupiny a členstvo v skupine; vytváranie spontánnych alebo neformálnych skupín. Vývoj skupinovej dynamiky ako smeru v teórii malých skupín a sociálnych technológií sa spája s menom K. Levin. Každý člen skupiny uznáva svoju závislosť od ostatných členov.

Podľa definície K. Levina je „skupinová dynamika“ disciplína, ktorá skúma pozitívne a negatívne sily, ktoré pôsobia v danej skupine. Pri popisovaní a vysvetľovaní princípov skupinovej dynamiky sa K. Levin opieral o zákony gestaltálnej psychológie.

Ak vezmeme do úvahy skupinu ako celok, potom je možné zákony dynamiky skupiny vysvetliť pôsobením dvoch zákonov:
1) celku dominuje jeho časť. Skupina nie je iba súhrnom jednotlivcov: upravuje správanie svojich členov;
zvonku je ľahšie ovplyvňovať správanie celej skupiny ako správanie jej jednotlivých členov; každý člen uznáva, že je závislý od všetkých ostatných členov;
2) jednotlivé prvky sa spoja do jedného celku. Nie podobnosť, ale prepojenie členov je základom pre vytvorenie skupiny; osoba má tendenciu stať sa členom skupiny, s ktorou sa identifikuje, a vôbec nie tým, od ktorého najviac závisí. V modernom zmysle je dynamika skupiny vývojom alebo pohybom skupiny v čase, v dôsledku interakcie a vzťahov členov skupiny so sebou, ako aj vonkajším vplyvom na skupinu.
Koncept skupinovej dynamiky obsahuje päť základných prvkov a niekoľko ďalších prvkov. Hlavnými prvkami sú skupinové ciele, skupinové normy, štruktúra a problém skupiny, súdržnosť skupiny, fázy rozvoja skupiny.

Dodatočné prvky - vytvorenie podskupiny (ako vývoj štruktúry skupiny); osobné vzťahy so skupinou. Moderní vedci, ktorí sa zaoberajú problémami skupinovej dynamiky, rozlišujú tri z jej mechanizmov: riešenie rozporov v rámci skupiny, „idiosynkratický kredit“ a psychologická výmena. Vyjadrenie rozporov v rámci skupiny je konfliktom.

V teórii skupinovej dynamiky pôsobí ako integrátor nových štruktúr.
Termín „idiosynkratický kredit“ predstavil E. Hollander. Tento koncept označuje správanie, ktoré sa odchyľuje od skupinových noriem.
„Idiosynkratický kredit“ je mechanizmus skupinovej dynamiky, keď skupina dáva povolenie na deviantné správanie vodcovi alebo jeho jednotlivým členom v mene dosiahnutia ich cieľov.

Odchýlka od správania má povahu inovácií a zavádza nový mechanizmus skupinovej dynamiky. Malú skupinu možno považovať za tri kvality: za prostredie pre zmenu členov skupiny; ako objekt zmeny; ako sprostredkovateľ zmeny (keď sa využívajú organizačné snahy
skupina). Situáciu v skupine charakterizujú dynamické procesy. Povaha zmien, ktoré sa vyskytujú v malej skupine, možno vysledovať pri zvažovaní problémov rozvoja skupiny. Myšlienka vytvorenia skupiny bola načrtnutá v psychoanalytickom koncepte. Impulz je daný prácou Z. Freuda „Skupinová psychológia a analýza ega“.

Vznikla teória vývoja skupiny G. Shepparda. Je postavený na porozumení procesov, ktoré sa vyskytujú vo výcvikových skupinách. Myšlienka rozvoja skupiny: rozlišujú sa dve fázy, z ktorých každá skupina rieši určitý súbor problémov. Každá skupina môže implementovať spoločný model inak.
vývoj: preukázať odchýlky alebo jednoducho dezintegrovať, ak sa cieľ nedosiahne. Kontakt so skutočnými skupinami prinútil autorov venovať pozornosť strane fungovania skupiny, ktorá predtým nebola študovaná.

R. Moreland a J. Levine predstavili koncepciu „socializácie skupiny“, pomocou ktorej sa analogicky s procesom socializácie jednotlivca uvažuje o procese rozvoja skupiny. Kritériá, na základe ktorých je možné porovnávať rôzne etapy vývoja skupiny: hodnotenie (ciele skupiny, jej postavenie medzi ostatnými skupinami, hodnoty cieľov pre svojich členov); skupinové záväzky voči členom); konverzia rolí
členovia skupiny (väčšie alebo menšie zapojenie členov skupiny, ich identifikácia).

Na základe kritérií sa zaznamenávajú obdobia života skupiny a zodpovedajúce pozície členov. Kombinácie období a pozícií sa odrážajú v systémovo-procedurálnom modeli rozvoja skupiny, ktorý navrhol M. Chemers. Pojem etapy (obdobia) rozvoja skupiny, ktorý
líšia sa v súbore kritérií. Každá fáza je spojená so zmenou v zložení skupiny. Faktory pre zmenu úloh členov skupiny sú mierou
tiya zoskupuje každého člena a prijíma člena skupiny jeho reality.

Ako druhý blok výskumu, kde je naznačená myšlienka rozvoja skupiny, je možné nazvať výskum porovnávania osobných orientácií: kolektivizmus - individualizmus. Sú považované za polárne pojmy. Individualizmus vedie ku konkrétnym normám správania.
jednotlivec v skupine: orientácia nie na skupinu, ale na svoje vlastné ciele, túžba zdôrazniť svoj príspevok k skupinovej aktivite.

Kolektivizmus ako norma tradičných spoločností definuje vzťah jednotlivca s malou skupinou: pozitívny prístup k cieľom skupiny, rovnaké rozdelenie „tovaru“ v nej, väčšia otvorenosť a komunikácia a ochota dať ciele skupiny nad svoje vlastné.
Orientácia je spojená s procesom rozvoja skupiny: prechod z jednej fázy do druhej do značnej miery závisí od toho, ktorý konkrétny štýl orientácie, čo znamená správanie, „zvíťazí“ v skupine, a teda prispeje k alebo znemožní prechod do novej fázy. Rovnako ako v prvom analyzovanom bloku štúdií je tu dôležitá myšlienka závislosti rozvoja skupín na type spoločnosti, v ktorej existujú.





Prečítajte si tiež:

Sociálno-psychologická podstata a obsah javov v skupinách

Psychológia náboženstva. Rysy náboženského vedomia

Sociálne prostredie. Definícia a klasifikácia sociálnych postojov

Funkcie referenčných skupín. Teórie referenčnej skupiny

Koncepcia politického vedenia Klasifikácia politického vedenia

Späť na obsah: Sociálna psychológia

2019 @ edudocs.pro